محلل بيانات (قسم مراقبة أداء المدرسة)

تعلن وزارة التربية والتعليم الإمارات عن توفر فرصة وظيفية في إمارة أبوظبي لشغل منصب محلل بيانات (قسم مراقبة أداء المدرسة)، وذلك ضمن قسم مراقبة أداء المدارس المسؤول عن تحليل وتتبع مؤشرات الأداء الأكاديمي والتشغيلي في المدارس الحكومية، بهدف دعم اتخاذ القرار المبني على البيانات وتحسين جودة التعليم بشكل مستمر.

يتولى المرشح مسؤولية جمع وتحليل بيانات الأداء المدرسي من مصادر متعددة، وتحويلها إلى تقارير ولوحات معلومات تفاعلية توضح الاتجاهات والفجوات والمخاطر. كما يساهم في تطوير أدوات القياس ومؤشرات الأداء الرئيسية، ودعم مراجعات الأداء الدورية، وتقديم رؤى تحليلية تساعد الإدارة العليا في تحسين النتائج التعليمية ورفع كفاءة النظام التعليمي.

المهام الوظيفية:

جمع وتنظيف وتوحيد بيانات أداء المدارس من مصادر متعددة.
تحليل النتائج الأكاديمية ومؤشرات الأداء مثل الحضور والغياب والتوظيف والامتثال.
تطوير وصيانة لوحات معلومات تفاعلية لمتابعة الأداء المدرسي.
إجراء تحليلات مقارنة بين المدارس والمناطق التعليمية.
تحديد فجوات الأداء ومناطق الضعف واقتراح حلول تحسين.
إنشاء مؤشرات إنذار مبكر لرصد المخاطر المحتملة.
إعداد تقارير تحليلية دورية وملخصات تنفيذية للإدارة العليا.
دعم دورات مراجعة الأداء السنوية ومنتصف العام.
ضمان جودة واتساق البيانات بين الأنظمة المختلفة.
التعاون مع إدارات المناهج والموارد البشرية والتقنية والتقييم.
المساهمة في تطوير مؤشرات الأداء وأدوات التقارير.
دعم القرارات والسياسات المبنية على التحليل والبيانات.

الشروط:

بكالوريوس في تحليل البيانات أو الإحصاء أو تحليل الأعمال أو الاقتصاد أو نظم المعلومات أو تخصص ذي صلة.
يفضل وجود شهادات مهنية في تحليل البيانات أو أدوات ذكاء الأعمال.
خبرة من 3 إلى 5 سنوات في تحليل البيانات أو مراقبة الأداء، ويفضل في قطاع التعليم أو الحكومة.
خبرة في التعامل مع البيانات الكبيرة ومؤشرات الأداء التعليمية.
مهارات قوية في استخدام Excel وأدوات Power BI أو أدوات التصور البياني.
القدرة على بناء لوحات معلومات وتقارير آلية.
مهارات تحليلية وإحصائية قوية.
فهم لأدوات قواعد البيانات والتحقق من جودة البيانات.
القدرة على تبسيط البيانات وتحويلها إلى رؤى واضحة لصناع القرار.
مهارات تواصل وعرض تقارير قوية.
دقة عالية في العمل والتنظيم وإدارة التفاصيل.